一、美国大学中成绩是如何分级的

grade分级标准分为HD、D、C、P、F这五个等级,分别代表着High Distinction、Distinction、Credit pass、Pass、Fail,换成中国话解释就是非常优秀、优秀、良好、及格、不及格,85分以上是HD、75-85分是划分为D、65-75分划分为C、50-6 5分划分为P、50分以下划分为F。

1、算术平均分：把所有科的分数加起来再除以科目数。

2、加权平均分：每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数。

美国大学中，给成绩不像我们国内，一门课给80分或者90分，而是直接给A、B、C、D、F。

A：满分的意思，优秀！Excellent。

B：平均水平之上，也就是良好 Above average。

C：平均水平，就是中 Average。

D：就是及格，刚刚过线。Usually the minimum passing grade。

F：不及格。Fail。

GPA算法：

通过上边的数据我们大致可以看出，各个算法得出的 GPA都会略高于普通标准算法。

最常用的三种：浙大算法、北大算法、WES算法做对比。

第一推荐：浙大算法。

浙大算法在绝大多数的分数段中都有很大的优势，仅仅在60-65这个分数段中，计算结果会差于其它算法。

第二推荐：WES算法。

WES算法在 85-100、75-76、60-67的分数段中，会有绝对优势。

第三推荐：北大算法。

北大算法在77-84、68-74这些分数段中，计算成绩会高于其它算法。

结论：各个算法的优势是有交替的，具体到个人，就要看你们成绩单的成绩分布到哪个分数段的更多，就采用哪种方法计算。

二、美国大学的成绩怎样划分等级

A＋是很好，A－是好。

A是高考的最高分，在大多数美国学校，成绩如下：A是优秀，B是优秀高于平均水平，C是中等水平，D通常是最低及格分数，F是不及格。

美国大学和中国大学最大的不同在于评分标准的不同，在美国的大学里，有五个等级的成就，A得到总分的90％，B得到80％，C得到70％，D和F不及格，这是一个相对简单的等级量表，许多大学也有a、B＋和其他等级。

扩展资料：

注意事项：

教学评价应体现新课程理念。以往的教学评价注重结果、教师课堂表现和课堂表面的生动形式，在这种评价体系下，教师是主角，是演员，学生成为配角，成为观众，如何体现新课程理念，我们的评价必须真实有效，应以学生为评价标准，从而体现新课程理念。

要实现有效的教学评价，体现新课程理念，就必须在评价过程中抛弃或淡化评价指标，实施任何改革的真正困难不在于发展新思想，而在于从旧思想的世界中去除不良因素，因此为了追求有效的评价，必须剔除不适当的因素，舍弃或稀释评价指标。

三、在美国分数ABC各代表几分

美国通常用4分制来计算成绩，也就是大学常用的绩点（GPA），其中A代表绩点4.0，即90分以上；B代表绩点3.0，即80-90分；C代表绩点2.0，即70-80分；D代表绩点1.0，即60-70分；F代表绩点0.0，即60分以下，也就是不及格。

美国的ABC评分制度和中国的百分制没有严格的换算标准，上面说的两套很多人都用，目前中国很多大学也都是采用绩点来考核学生总成绩，计算方法为：

课程学分绩点=课程绩点×课程学分

平均学分绩点=课程学分绩点总和÷课程学分总和

扩展资料

四分制的考核，是为了在消除一定偶然因素的情况下，最大限度区分学生学力的考核方式。

平均学分绩点（GPA）是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。

平均学分绩点=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和

参考资料来源：平均绩点--百度百科

四、美国学位等级划分

美国的学位等级划分为：副学士、学士、硕士、博士。

1、副学士学位是一种本科学位，介于高中学位和学士学位之间。在美国，副学士学位通常是在社区大学或者职业技术学院通过两年到三年的时间取得的，其中一年会专注于大学通识教育第二年主要是专注于专业方向的锻炼。副学士学位包括文科副学士学位和理科副学士学位。

2、学士学位通常必须要求为期四年的学业，前两年要求美国学生要学习普通学科领域的一些必修课程，第二年结束后选择一门后两门专业课，剩下两年就学习这些学科领域内的课程。获得学士学位后，大多数美国人会结束他们的学生生涯，开始找工作。

3、美国硕士学位分为偏学术型和偏授课型。偏学术型多授予Master of Science等学位，要求完成主修课程和通过考试以及最后需要有毕业论文。偏授课型多授予Master of Arts等学位。偏授课型硕士的课程设置与偏学术型的课程设置类似，但是通常没有毕业论文，毕业论文用课程所涉及的项目替代。

4、在美国，获取博士学位需要三到六年的时间。法学和法律博士一般是三年，其他专业一般是五年。博士研究第一阶段为两年，结束时要对此前所学所有学科进行一次总体考试，称为初试。通过后就可以开始为博士毕业论文进行具体研究。

美国大学通常有三种辅修

第一是传统的缩小专业的辅修。比如国际关系的辅修包含了国际关系的所有基础课程和小部分进阶课程。第二种辅修是没有特定相关专业的辅修，比如在某一所大学学习了一系列创业相关的课程后，虽然此大学没有创业专业，你也会获得一个创业的辅修。最后是跨学院的辅修，从几个不同专业中各选择一些课程进行学习从而完成一个辅修。